? 祝剛 華東師范大學(xué)國際與比較教育研究所副教授，杜威教育思想研究中心副主任面對全球化浪潮與知識經(jīng)濟(jì)的不斷沖擊與挑戰(zhàn)，構(gòu)建具有中國特色、符合中國國情的教育評價體系成當(dāng)務(wù)之急。教育評價體系改革不···...

在網(wǎng)上看到這篇文章，分享給你看：國家一直在提倡工匠精神，但技術(shù)工人的待遇卻遲遲沒有改善，導(dǎo)致國內(nèi)的制造業(yè)似乎目前后繼無人，很多小工廠招不到人，很多這一行的人紛紛轉(zhuǎn)行。累，臟，窮似乎成了這一行業(yè)的標(biāo)簽，···...

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程專業(yè)的大三學(xué)生劉基遠(yuǎn)即將畢業(yè)，但他已告別“求職焦慮”：上學(xué)期，他通過中國鐵路廣州局集團(tuán)有限公司的筆試、面試后，簽下了校企合辦的“訂單班”，現(xiàn)在已在企業(yè)與學(xué)校的聯(lián)合培養(yǎng)下···...

加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，這既是職業(yè)教育發(fā)展的方向和根本遵循，也是職業(yè)教育面向2035年的核心任務(wù)和邏輯主線。圍繞職業(yè)教育的類型屬性和特征，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，需全面把握實施六大重點任務(wù)。一是樹立科···...

針對群眾反映強烈的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)亂象，市場監(jiān)管總局價監(jiān)競爭局會同北京市市場監(jiān)管局開展聯(lián)合行動，對小船出海教育科技（北京）有限公司（作業(yè)幫）和北京猿力教育科技有限公司（猿輔導(dǎo)）兩家校外教育培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)···...

我國社會環(huán)境具有經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、人口橫向流動規(guī)模大、行業(yè)組織不成熟等特點，職業(yè)教育具有經(jīng)濟(jì)性、市場性、職業(yè)性等特點。要突顯認(rèn)證體系的科學(xué)性與公信力，構(gòu)建中國特色的職業(yè)教育專業(yè)認(rèn)證體系則是專業(yè)認(rèn)證發(fā)展的···...

《教育家》雜志近日發(fā)布了《中國職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報告》（下文簡稱《調(diào)查報告》）。《調(diào)查報告》顯示，中職學(xué)生、高職學(xué)生、教師和家長選擇希望繼續(xù)升入高校學(xué)習(xí)的分別占67.80%、67.33%、61.58%和59.85%。進(jìn)···...

　　職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，前途廣闊、大有可為。為激勵廣大中職學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，成為品德高尚、技能突出的社會主義建設(shè)者和接班人，國···...

本專科生國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生代表名錄5月4日，《人民日報》刊登2019—2020學(xué)年度國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生代表名錄。經(jīng)過嚴(yán)格選拔和評審，全國6萬名優(yōu)秀本專科學(xué)生榮獲2019—2020學(xué)年度國家獎學(xué)金。在這些獲獎學(xué)生中，選出了···...

《教育家》雜志近日發(fā)布了《中國職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報告》（下文簡稱《調(diào)查報告》）。重磅|《中國職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報告》(上)：職業(yè)教育的真實現(xiàn)狀重磅|《中國職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報告》(下)：問···...